Svjetski dan učitelja obilježava se svake godine 5. listopada. Taj je dan prigoda da se pokaže da je rad učitelja i nastavnika prepoznat kao jedan od najvažnijih za ukupan razvoj društva te da se kao takav i cijeni.
O važnosti učitelja i učiteljica u svakodnevnom obrazovanju i odgoju djece razgovarali smo s učiteljicom Brankom Šiško iz Osnovne škole Fra Marijan Šunjić u Stojkovićima.
Svjetski dan učitelja tradicionalno se svake godine obilježavao kolektivnim druženjem i zabavom svih učitelja SBŽ, ali ove godine zbog korone nešto je drugačije.
„Inače dan učitelja obilježavamo sa svim kolegama iz naše županije, družimo se i razmjenjujemo iskustva, ali nažalost ove godine je zbog korone sve to palo u vodu. Zaista bude jedna ugodna atmosfera gdje mlađe kolege mogu naučiti nešto više od ovih starijih, ali evo nažalost ova godina će proći bez toga. Svala škola će ove godine ovaj dan obilježiti na svoj način, a mi iz Osnovne škole Fra Marijana Šunjića svoj dan provodimo u prirodi jer jedna od naših kolegica odlazi u zasluženu mirovinu."
Važnost učitelja ne treba naglašavati, ali se ona svakodnevno zaboravlja ili su najšešće učitelji oni prvi koji su na „meti“ bilo roditelja ili nekoga drugog. Učitelj zapravo danas nije samo tu zbog obrazovanja, nego i mnogo čega većeg.
„Nažalost stanje je takvo da se na važnost našeg posla ukazuje samo danas, a inače smo uvijek nekako sa strane. Dovoljno je pogledati samo jedan dan učitelja tijekom korone kada smo se svi zapravo morali „prebaciti“ iz klasičnog oblika nastave u ovaj nepopularni online. Svaki od nas se odmah snašao jer nam je najvažnija edukacija i obrazovanje naše djece. Pored toga učitelj nije samo učitelj, već smo svi mi postali i medicinsko osoblje jer svakodnevno mjerimo djeci temperature, izvršavamo preglede i slično. Pored toga učitelj je i psiholog jer u pravom trenutku mora znati reagirati i ukazati na problem ukoliko primjeti neki psihološko problem kod nekog od djece.“ – poručuje Šiško
Dakako da je korona utjecala i na stupanj obrazovanja, a zapravo je najteže mališanima u osnovnoj školi koji su zapravo još željni igre i komunikacije s drugima. No, učiteljica Branka Šiško kaže kako su djeca zapravo poprilično dobro prihvatila situaciju s koronom, ali da je škola i druženje s prijateljima iz razreda ipak nešto drugo.
„Nemoguće je reći dovoljno o važnosti socijalne kompetencije djece. Želja za znanjem je jača od bilo čega. U dobu u kojem sam ja pohađala školu nažalost bilo je dobra rata, ali smo ipak željeli učiti i obrazovati se. Jednako stanje je i danas, ali usprkos koroni i svemu što nam se dogodilo, želja za znanjem je ipak jača. Pri povratku u školske klupe djeca nikada nisu bila sretnija, što zapravo samo za sebe govori koliko djeci znači škola. Škola je djeci jednostavno „drugi dom“, a mi učitelji i prijatelji iz razreda, druga obitelj.“
Šiško izdvaja kako je zvanje učitelja prije svega poziv, a ne posao. Važna je ljubav prema djeci jer kako sama ističe pored svoje djece ima još njih 13 koji svaki dan otvaraju školska vrata i upijaju znanje koje im se prenosi.
Društvo svakako mora više priznavati rad i ljubav učitelja koji svakodnevno zamijenjuju roditeljsku ulogu naše djece, a daju od sebe maksimum. Cijenimo naše učitelje, učiteljice, nastavno osoblje jer samo se jednom školujemo, a to su ipak trenutci koje pamtimo cijeli život. Branka za kraj šalje jaku poruku:
„O učiteljima kao važnim segmentima ovog društva ne treba puno govoriti. Dovoljno je reći da pored obrazovanja mi tu djecu odgajamo i pretvaramo u osobu sposobno za samostalan život nekada kasnije. Ljubav koju dajemo je iskrena, a djeca se osjećaju sigurno i samo tako možemo svi skupa činiti bolje za našu budućnost. Na mladima koje obrazujemo i odgajamo ostaje svijet i oni ga trebaju činiti boljim nego što smo to činili mi. Ukoliko tada bude tako, onda smo uradili dobar posao.“ – poručila je Branka Šiško, učiteljica u Osnovnoj školi Fra Marijana Šunjića u Stojkovićima.
Cilj Svjetskog dana učitelja je mobilizirati podršku za nastavnike kako bi se osiguralo da će učitelji i dalje ispunjavati potrebe budućih generacija te podići obrazovanje na razinu društvene važnosti i izvući učitelje iz poluanonimnosti i dati im društvenu važnost koju zaslužuju.
Svim učiteljima i onima koji pridonose izgradnji djece i mladih, čestitamo njihov dan, s iskrenom željom da ih uvijek u poslu prati onaj prvi žar i nesebična ljubav prema djeci, zbog kojih su i odabrali to zvanje.
KK/notra.ba
